logo
共找到 12 条与 "9" 相关的信息
耗时 0.0411 秒
  • 获2019年第40届头脑奥林匹克(OM)全国总决赛优秀辅导教师

    获2019年第40届头脑奥林匹克(OM)全国总决赛优秀辅导教师

    2026-04-20
  • 学校概况

    北京市第二十中学新都校区坐落于海淀区西三旗新都路,隶属于北京市第二十中学教育集团,是海淀区优质公办校区。学校办学底蕴深厚,前身始建于1969年,原为清河三中,2003年正式并入北京市第二十中学。学校办学格局持续升级,2021年起正式转型为完全中学,涵盖初中、高中两段基础教育,依托总校北京市示范性普通高中的雄厚办学底蕴,历经数十年深耕积淀,已发展为区域内口碑优良、特色鲜明的优质公办完全中学,深耕全学段基础教育,助力学子稳步成长、逐梦前行。作为二十中教育集团核心校区,学校共享总校优质教育资源,实现师资、课程、教研、培养体系全方位互通共融。校区秉持总校“扬五彩青春,做中国脊梁”的办学理念,立足学生生身心发展规律,坚持“志存高远,品学兼优,身心和谐,能力卓越”的育人目标,以夯实学业基础、培育综合素养、塑造健全人格为核心,构建科学化、多元化、个性化的育人体系,让每一位学生都能因材施教、全面发展。师资力量是学校办学的核心底气。校区依托总校强大的教师团队,共享集团特级教师、正高级教师、市区学科带头人及骨干教师资源,师资互通流动、教研同步共建。全体教师深耕初中高中教学一线,教学经验丰富、育人理念先进,兼顾学业精进与习惯培养。学校扎实开展课后服务指导,实行分层教学、精准培优,高中推行学科分层走班模式,兼顾不同层次学生的学习需求,同时保障各班师资均衡,让每位学生都能获得优质、平等的教育资源。在教学育人方面,学校坚守质量立校,深耕初高中全学段常规教学,细化课堂管理,持续打磨高效课堂模式,初高中教学成果稳步提升,大批初中学子凭借优异成绩留校深造、跻身市区优质高中,高中学子稳步圆梦理想院校,办学质量获得家长与社会的广泛认可。同时,学校深耕特色育人,传承总校体育、艺术与科技教育优势,开设篮球、足球、排球、羽毛球、棒垒球、排舞、器乐、声乐、舞蹈、美术、戏剧、机器人、编程、气象科技、无人赛车、等多元特色课程,依托“三团两社”特色社团体系,丰富课后服务与校园活动,全方位培养学生艺术素养与创新能力,适配初高中学生差异化、阶段性成长需求。校园环境雅致宜居,软硬件设施完善。作为北京市花园式学校、校园环境示范学校,校区草木葱茏、景致雅致,兼具人文底蕴与自然之美。校内配备标准化教室、专业艺术活动室、多功能实验室、运动场地等完备设施,为学生学习探究、文体锻炼、特长发展提供优质平台。同时,学校深耕环境育人、文化育人,营造崇德向善、勤学笃行、积极向上的校园氛围。数十载耕耘不辍,新时代逐梦前行。北京市第二十中学新都校区始终坚守教育初心,坚持立德树人,为党育人,为国育才,依托完全中学的全学段办学优势,打通初高中贯通式育人路径,以扎实的教学质量、优质的师资团队、多元的育人特色、优良的校园风尚,践行优质公办教育的责任与担当。未来,学校将持续深耕初高中基础教育,创新1+3贯通式育人模式,持续擦亮区域优质完全中学教育品牌,助力每一位学子夯实根基、绽放光彩、逐梦远航。

    2021-04-22
  • 家校携手,共育脊梁

    家校携手,共育脊梁——北京市第二十中学新都校区家长开放日活动圆满举行2026年4月9日上午,北京市第二十中学新都校区举办家长开放日活动。清晨,家长们在笃行楼东大厅有序签到,领取听课反馈单、课表及矿泉水,并在各层学生志愿者的引导下前往会场。学校细致周到的接待,让家长们一进校园便感受到家校共融的温暖氛围。 随后,张万祥校长在笃行楼五层合班教室作题为“家校同心同向,聚力共育脊梁”的专题讲话。他围绕学校“健康第一、育脊铸魂”的育人理念,分享了新都校区在课程建设、五育融合等方面的实践成果,特别提到上周“青春校园杯”阳光跑活动登上中央新闻,展现了学子昂扬向上的精神风貌。校长的讲话不仅让家长深入理解了学校的教育追求,也进一步凝聚了家校共育的共识。 紧接着,家长们走进班级,与孩子一同听课。课堂上,教师们以饱满的热情和灵活的教学方法呈现真实高效的常态课,孩子们专注思考、积极发言。通过近距离观摩,家长们直观感受到“以生为本”的课堂生态,也体会到学校在日常教学中对学生核心素养的扎实培养。课间,教师悉心答疑,让家长看到学校精细化管理的常态。 听完课后,各年级家长代表分别前往本年级心灵空间,参加座谈会。年级主任与家长面对面深入交流,详细介绍年级教学安排与学生成长情况,并认真听取家长对学校工作的意见与建议。温馨的心灵空间里,家校双方坦诚沟通,进一步拉近了彼此距离,为后续协同育人奠定了良好基础。 同时,学校组织家长分批参观校园,包括学生食堂、风雨操场、学科特色教室及物理、化学、生物专业实验室。在食堂,家长了解了营养配餐与食品安全管理;在风雨操场和特色教室,感受学校为学生多元发展提供的优质空间;在实验室,看到先进的实验设备与严谨的教学安排。全方位的校园参观让家长对孩子的学习生活环境有了更加具体、深入的了解,也增强了对学校育人条件的信任。 活动最后,学校开设家长学校专题讲座《新时代如何做家长》。讲座从家庭教育理念更新到科学育儿方法,为家长提供了专业、实用的指导,帮助家长更好地理解孩子成长需求,掌握亲子沟通与习惯培养的有效策略,为家校协同育人注入了新的思路与力量。主题讲座结束后,张万祥校长对本次开放日活动进行总结。他衷心感谢各位家长的积极参与和真诚反馈,并表示学校将认真梳理家长提出的建议,持续优化教育教学工作。张校长强调,家校共育是孩子健康成长的重要保障,期待未来与家长继续携手并肩,共同助力每一位孩子健康成长、全面发展。 本次家长开放日活动通过签到接待、校长讲话、课堂观摩、阳光跑展示、校园参观及家长讲座等环节,让家长多角度、沉浸式地感受了孩子的校园生活。活动结束后,学校还回收了家长填写的反馈表,为后续教育教学改进积累宝贵意见。未来,北京市第二十中学新都校区将继续秉持“健康第一、育脊铸魂”的理念,与家长携手并肩,共育新时代脊梁少年。撰稿:苗禾照片:王鑫淼排版:张有龙审核:张万祥

    2026-05-12
  • 初中语文组成功举办专家讲座

          10月18日,我校初中语文组举办了一场题为《教材变化及其应对策略》的专家讲座,特邀黄玉慧老师主讲。讲座针对性强,旨在帮助教师们更好地应对教材变化,提高教学质量。讲座分为两个环节。首先,黄玉慧老师详细介绍了初中教材在9个方面的变化,通过新旧两版教材的对比,总结出“学习内容专题化,语文知识结构化,读写方法系统化,探究任务目标化,实践活动综合化”的特点。其次是交流互动环节,教师们就教学中遇到的疑惑提问,黄老师耐心解答。其中,清河中学的老师和我校初一语文教师杨柳青等积极参与互动。此次讲座的成功举办,有助于教师们更好地适应教材变化,提升教学质量,同时也加强了集团校之间的教学交流。                                                 撰稿:张蓓蓓审稿:苗禾、赵萍                                                 审核:宋诗伟

    2021-04-13
  • 党员服务亮初心 清洁办公迎开学

    党员服务亮初心 清洁办公迎开学——北京市第二十中学新都校区高二党支部党员开展党员服务日活动为深入落实校党委开学筹备工作要求,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,营造整洁、有序的新学期办公环境,新都校区高二年级党支部于2026年2月26日上午9:00-11:30组织开展“党员服务日”活动,支部全体党员教师积极参与,以实际行动为开学工作保驾护航。活动伊始,党员教师们在支部统筹安排下迅速行动,明确分工、相互协作,全身心投入到年级办公室的清洁工作中。大家手持扫帚、抹布、拖把等清洁工具,对办公室的桌面、门窗、地面、储物柜等区域进行全面清扫,不放过任何卫生死角。整理凌乱的办公文件、擦拭积尘的办公设备、清扫地面杂物、规整办公物资,每一个环节都认真细致、一丝不苟。劳动过程中,党员教师们干劲十足、热情高涨,充分展现出不怕苦、不怕累、不怕脏的奉献精神。经过近三个小时的辛勤劳作,年级办公室的环境焕然一新,办公区域窗明几净、物品摆放整齐,为新学期教育教学工作的有序开展营造了干净舒适、温馨整洁的办公氛围。此次“党员服务日”清洁活动,不仅切实改善了年级办公环境,更彰显了党员教师的责任与担当,以实际行动践行初心使命。下一步,支部将继续紧跟校党委步伐,持续开展各类党员服务活动,把党建工作与学校教育教学工作深度融合,充分发挥党员先锋模范作用,为学校高质量发展贡献力量。  撰稿人:凌东升  审稿人:赵 晔 审核人:王丽俐  

    2026-05-11
  • 喜报!!北京市第二十中学新都校区获评"气象教育特色学校"

    喜报!!北京市第二十中学新都校区获评"气象教育特色学校"——看云识天气,我们在行动近日,中国气象学会为我校正式授牌,授予“气象教育特色学校”荣誉称号。这是对我校气象科普教育工作的充分肯定,也是全校师生共同努力的结果。  北京市第二十中学新都校区始建于1969 年,2003年 12 月并入北京市第二十中学教育集团。学校重视环境育人。校园景观规划与建设充分考虑学生身心特点,遵循四季变化,合理配置花木科类,营造错落有致、层次分明的景观。同时,学校注重教师队伍建设,倡导“用人格魅力和学识造诣赢得学生尊重”,打造了一支专业过硬、爱岗敬业的教师团队。依托集团校优势,我们以“弘扬中华优秀传统文化,培育具有国际视野的中国脊梁”为目标,构建特色课程体系,而气象科技教育正是其中亮眼的一环。  校园里有个“气象站”2024年8月,我校7要素自动气象观测站正式建成并投入使用。这个“小家伙”可不简单——它不仅能实时监测温度、湿度、风速等数据,还自带天空摄像头,能通过图像识别技术"看懂"天空状况。学生们可以通过手机APP或网页上随时查看校园天气。课余时间,大家常围着气象站参观学习,在老师带领下记录数据、分析规律,开展项目式研究。 社团课上的“气象迷”2024年成立的“气象科技社团”如今已有近60名成员。社团课上,孩子们跟着《气象科技PBL项目式学习》课程,在教室里学理论、在户外观测天气、在机房做数据分析。从记录温湿度到观测云图变化,从理解地理课本里的气候概念到合理安排自己的户外活动——科学变得可知可感。一年下来,孩子们不仅掌握了科学探究的方法,更培养了对科学技术的持久兴趣。     从课堂到赛场2024年底,我校学生组队参加北京市金鹏科技论坛竞赛,以气象科技为切入点,斩获海淀区二等奖。从头脑风暴到实地勘测,从编程调试到模型组装,同学们亲手打造了“校园防内涝智能雨水收集模型”。冒着初冬的寒意,他们测量教学楼前后、操场与绿化带的温差;回到教室,反复讨论方案、调试设备。这份荣誉,是技术实践的结晶,更是团队协作的见证。                 专家进校园2024年6月,中国气象局气象影视中心气象服务副首席、高级工程师,中国气象服务协会气象科技与信息教育专家委员会委员戴云伟老师和中国气象局公共气象服务中心气象服务工程师苏飞老师相继走进我校,为初一、初二同学带来《气象科学探秘》《科技兴国 “气象”万千》的主题讲座。戴老师的生动讲解和苏老师的鲜活案例在同学们心中播下了探索气象科学的种子。    科技展览上的“小小气象解说员”2024年11月的集团校科技嘉年华上以及2025年的校园科技节上,我校气象社团学员化身"小小气象解说员",为师生和家长讲解龙卷风模型、降水形成演示装置等,把复杂的气象知识讲得通俗易懂。互动体验区的"空气大炮"实验更是人气爆棚——同学们击打特制箱体,发射出清晰的烟圈涡流,在欢声笑语中感受大气科学的奇妙。             2025年11月,我校气象科技项目作为集团校核心成果精彩亮相2025年海淀区中小学生科技节暨科技教育成果展。展会上,学生代表以扎实的专业知识和出色的表达能力,向教委领导进行了详实生动的现场汇报。凭借出色的组织工作与丰硕的参展成果,我校荣获“优秀组织奖”。此次参展充分彰显了我校科技教育的深厚积淀与育人成效,也为区域科技教育高质量发展贡献了智慧力量。  从关注天气到动手观测,从课堂学习到竞赛实践,我校的气象教育正逐步形成"关注—了解—观测—思考—应用"的完整链条。未来,我们将继续依托"气象教育特色学校"平台,让更多孩子在风云变幻中读懂科学、爱上科学!

    2026-05-12
  • 京蒙携手共促教育发展 智慧赋能共探育人新路

    京蒙携手共促教育发展 智慧赋能共探育人新路——内蒙古赤峰教育同仁莅临二十中新都校区交流学习 为深化京蒙教育协作,共享优质教育资源,2026年4月15日,内蒙古赤峰市红山区校长学院初中学段校长、中层干部一行莅临北京市第二十中新都校区开展跟岗交流学习活动。我校精心筹备、细致安排,以开放交流之姿展现办学特色,以互学互鉴之心共话教育发展,全天活动有序高效、成果丰硕。 上午9时,欢迎仪式在五层合班教室举行。新都校区党总支书记、执行校长张万祥校长和课程与教学中心王主任接待来访老师。张校长全面介绍新都校区办学理念、育人成果与发展规划,向远道而来的教育同仁表示热烈欢迎。 随后,来访干部前往学校操场,观摩特色阳光跑步大课间活动,整齐有序的队列、昂扬向上的精神面貌,充分展现学子蓬勃朝气与学校“健康第一”的教育理念。 随堂听课环节,教育同仁走进笃行楼初二各班课堂,聆听数学、历史、生物、地理、物理、道德与法治、心理等多学科常态课,沉浸式感受课堂教学氛围,近距离了解教学组织与学科实施情况,对我校扎实高效的教学常规给予高度评价。 听课结束后,我校围绕AI赋能教育教学与健康第一教育工作开展专题交流,张万祥校长介绍相关工作实践与成效,分享经验、共促提升。 午间,来访干部在教工食堂温馨就餐,并在六层阅览室休整,轻松愉悦的氛围进一步拉近了两校教育人的距离。 下午,交流活动聚焦智慧教育核心议题。AI赋能教学微论坛上,张万祥校长围绕AI技术推动课堂变革、创新教育管理作主题分享,系统阐述学校智慧教育实践路径。 生物组、化学组教师代表吴小凤老师和郭文婷老师依次发言,聚焦学科教学痛点,分享虚拟仿真实验、AI智能备课、学情精准分析、3D模型可视化等创新做法,展示人机协同课堂新样态,让学科核心素养可感、可见、可提升,为智慧教育落地提供鲜活样本。 论坛结束后,来访干部在课程与教学中心副主任苗禾的引导下参观校园,依次走访校园文化景观、功能教室、智慧食堂、风雨操场,全面了解校区规划、硬件建设与文化内涵,对我校现代化办学条件与精细化管理模式赞不绝口。 总结交流环节,两校教育同仁深入研讨,梳理收获、凝聚共识、共商后续合作方向。全体人员合影留念,定格京蒙教育携手共进的美好瞬间。 此次交流学习,搭建了京蒙教育互通互鉴的坚实桥梁,既展现了二十中新都校区的办学风采,也促进了两地教育理念碰撞与经验共享。未来,我校将继续秉持开放协作理念,深化跨区域教育交流,以智慧赋能教育,以匠心深耕课堂,携手兄弟学校共筑高质量教育发展新格局。 撰稿:苗禾照片:王鑫淼排版:张有龙审核:张万祥 

    2026-05-12
  • 坚定方向 涵养力量 锻造本领

    坚定方向  涵养力量  锻造本领高一年级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》课程(二) 为深入学习贯彻总体国家安全观,引导学生树立牢固的国家安全意识,2025年12月29日,北京市第二十中学新都校区组织全体高一学生在合班教室开展了题为“坚持总体国家安全观”的主题教育课。课程由高一年级政治教师周岚老师主讲,通过系统讲解与鲜活案例相结合的方式,让学生全面认识国家安全的重要意义,筑牢思想防线。课堂伊始,周岚老师先为同学们清晰阐释了国家安全的重要性——国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基,是人民幸福安康的前提,涵盖政治、经济、文化、社会、网络等多个领域,与每个公民的切身利益息息相关。随后,老师围绕总体国家安全观的核心内涵及基本要求展开讲解,让大家明白坚持总体国家安全观,必须坚持党对国家安全工作的绝对领导,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,统筹发展和安全,构建大安全格局。在人民安全板块,周岚老师以一则司法判决消息拉开序幕:“2025年9月29日,缅北电诈‘四大家族’之一的明家迎来一审判决。” 这一判决结果让同学们深受震撼,也直观感受到国家打击电信诈骗、守护公民安全的坚定决心。为让同学们全面了解打击电诈的整体态势,老师进一步介绍了国际社会的联合行动,2023年底以来,中缅泰三国建立联合执法机制,针对缅北电诈开展跨国精准打击,通过切断诈骗园区水电供应、封锁跨境通道、渗透侦查取证等多项有力举措,逐步瓦解了盘踞当地的犯罪网络。日前,952缅甸妙瓦底涉电诈嫌犯被押解回国,“亚太新城”被彻底清剿。这充分体现了我国法律对公民权益的坚实保护——无论犯罪行为发生在境内还是境外,只要侵害了我国公民的合法利益,我国法律都将一追到底、绝不姑息。政治安全是国家安全的根本。课堂上,周岚老师结合香港修例风波相关情况开展警示教育,明确指出部分不法分子勾结外部势力制造混乱,纵火袭警、破坏公共设施、扰乱社会秩序,严重危害香港市民的生命财产安全,也对国家主权、安全和发展利益造成极大威胁。老师还引导同学们深入讨论安全与发展的关系,让大家明白安全是发展的前提,发展是安全的保障,只有筑牢政治安全防线,才能为国家发展创造稳定环境。而中央出台香港国安法、落实“爱国者治港”原则后,香港实现由乱到治、迈向由治及兴的重大转折,也让同学们更加坚定了维护国家主权和领土完整的信念。经济安全关乎国计民生,其中粮食安全是重中之重。在经济安全板块,周岚老师重点聚焦粮食安全与种子安全,通过国安局发布的典型案例,向同学们说明种子是农业的“芯片”,亲本种质资源是我国粮食安全领域的重要机密,私自向境外偷运售卖属于危害国家安全的违法行为,相关涉案人员已依法受到惩处。这让同学们深刻认识到,粮食安全、种子安全直接关系到国家稳定和人民温饱,维护经济安全需要从守护每一份国家战略资源做起。此次主题教育课让全体学生深受触动、倍感警醒。“青年者,国家之魂。” 从革命年代青年们为保卫国家抛头颅、洒热血,到新时代青年在网络空间、科技前沿守护国家安全,不变的是“苟利国家生死以”的赤子之心。老师在课程最后发出号召,希望同学们把学习贯彻总体国家安全观作为“必修课”,牢记国家安全的重要意义,自觉遵守国家安全相关法律法规,从自身做起、从小事做起,增强防范意识、提升辨别能力,坚决抵制危害国家安全的言行,争做国家安全的忠诚守护者和坚定捍卫者,把维护国家安全融入日常生活,共同谱写“安邦固本、长治久安”的崭新篇章!  撰稿:高一2班   李天慧审稿:周岚审稿:朱秋香图片:王鑫淼

    2026-01-08
  • 数智赋能,思创未来

    数智赋能,思创未来——北京市第二十中学新都校区第四届数学节游园活动圆满举行 为落实数学核心素养培育,丰富校园文化生活,激发学生对数学的探索兴趣与创新思维,2026年3月17日,北京市第二十中学新都校区以“数智赋能,思创未来”为主题,成功举办第四届数学节游园活动。本次活动打破传统课堂边界,将数学知识与趣味游戏深度融合,设置数学谜语、24点游戏、数独挑战、速算比拼四大板块,让同学们在沉浸式体验中感受数学之美、体会思维之乐,营造出乐学善思、勇于探索的校园氛围。 数学是科学的基础语言,是培养逻辑思维、理性精神与创新能力的重要载体。本次数学节游园活动的举办,正是学校引导学生用数学眼光观察世界,用数学思维分析问题,用数学方法解决难题的生动实践。活动通过趣味化、场景化的设计,让数学从课本走向生活、从解题走向实践,帮助学生在互动中提升核心素养,为未来成长打下坚实的数理基础。 活动现场,四大区域各具特色、精彩纷呈,吸引全校学生踊跃参与。数学谜语区成为趣味知识碰撞的热门阵地,活动以“数字猜词语、词语猜数学名词”为主要形式,精心设计的谜面兼具知识性与趣味性。同学们围在谜面前凝神思考,或低头思索规律,或举手抢答谜底,在一问一答间深化对数学名词、数理概念的理解。原本抽象的数学术语,在文字游戏中变得生动鲜活,大家在轻松的氛围中搭建起数学与语言的联结桥梁,现场不时传来恍然大悟的欢笑声。 24点游戏区则聚焦运算技巧与组合思维的考验。参与者从1—10的数字卡牌中抽取4张,通过加减乘除四则运算组合得出24,既考验心算速度,又锻炼逻辑组合能力。同学们以小组为单位参与,彼此协作探讨运算思路,指尖快速盘算,脑海里不断推演各种可能的组合方式。大家在挑战中反复尝试、灵活调整,不断优化解题路径,在思维的快速迭代中感受数学的运算魅力,小组内的协作交流与相互启发,让现场充满了探索的乐趣。        数独挑战区围绕逻辑推理与专注力培养展开,9×9的标准数独前,同学们专注端坐、沉着思考。限时15分钟的挑战中,大家依据数字规则,逐一排除可能性、严谨推理验证,耐心填充每一个空格。不少同学凭借扎实的逻辑思维能力,提前完成闯关,脸上露出自信的笑容;暂时未完成的同学也不气馁,继续专注梳理逻辑链条,在挑战中锤炼有序思考与严谨推理的能力,每一次精准填数,都是思维品质的一次提升。  速算区则是对计算基本功与反应速度的综合检验。同学们专注审题,快速捕捉数字规律,精准完成运算作答,在规范与速度的平衡中展现扎实的计算能力。该环节不仅强化了大家的基础运算技能,更让同学们在快速作答中树立严谨细致的学习态度,为数学学习筑牢根基。 活动现场秩序井然、热情高涨,老师们全程悉心指导,为同学们答疑解惑、分享解题技巧;同学们主动参与、互帮互助,在挑战中收获知识,在合作中增进友谊。一张张专注的脸庞、一次次成功的喜悦、一声声思维的碰撞,构成了校园里最生动的育人场景。参与活动的同学纷纷表示,本次数学节让大家发现数学不再枯燥抽象,而是充满趣味与挑战,既提升了数学能力,也激发了持续探索的热情。除此之外,数学盒子的内容也极具特色。吸引了不少同学和老师竞相体验。                    未来,学校将继续以数学节等特色活动为抓手,不断创新育人形式、丰富课程载体,深化数学学科教学改革,着力培养学生的逻辑思维、创新精神与实践能力,让数智之光照亮校园,让思维之花绚烂绽放,为学生全面发展与终身成长赋能。参加数学节活动感受:初一一班 杨嘉怡在当前社会,人工智能与大数据早已渗透到生活的方方面面,而数学正是支撑这一切的底层逻辑。上周的数学节活动,让我跳出了课本,重新认识了这门学科。开幕式上,博士的分享和高二贯通一班学长学姐的体育成绩预测小程序,让我眼前一亮。他们用线性回归分析训练数据,精准预测体育成绩,让我明白:人工智能和大数据的背后,从来都不是虚无的技术,而是实实在在的数学模型。“AI时代我们为什么要学习数学?”这个问题也有了答案——数学不是用来应付考试的,而是帮我们看懂世界、解决问题的工具,也让我慢慢消除了对数学的恐惧。第二天的数学游园会,才是真正让我感受到数学温度的时刻。操场边的各个摊位没有了课堂的严肃,取而代之的是满场的笑声和思考声。我先在数独摊位停了下来,看着九宫格里零散的数字,慢慢找突破口,用排除法一个个填补空白。当最后一个数字落定,那种“终于理顺了”的畅快感,比考了高分还让人开心。接着到速算摊位,桌上摆着一张印满加减乘除题的试卷,我深吸一口气开始演算。笔尖划过纸张的沙沙声里,我专注到忘记周围的喧闹,最后居然全对了!拿到老师递来的小贴纸时,我心里满是成就感——原来认真专注就能把看似繁琐的计算变得顺畅。最有意思的还是24点游戏,我抽到9、5、2、4,盯着数字卡壳半天,经同学提醒才反应过来:(9-5+2)◊4= 24。喊出答案的那一刻,我忍不住笑出了声——原来换个思路,难题就迎刃而解了。最后逛到数学谜语区,那些把数学知识藏在文字里的小谜题,让我在猜谜的笑声里,不知不觉记住了好多概念。从前总觉得数学是枯燥的公式和没完没了的计算,这次数学节才让我发现,它可以藏在预测体育成绩的小程序里,也可以藏在数独的格子、速算的笔尖和猜谜的笑声里。它不是高高在上的学科,而是能让我们在AI时代保持清醒、在生活里找到乐趣的伙伴。愿我们都能放下对数学的畏惧,在学习的路上百尺竿头,更进一步。初一2班 刘奕彤近期学校举办的数学节,让我深刻体会到了数学之趣与数学之美。开幕式上,我原以为会是枯燥的公式讲座,听完后却彻底改变了对数学的认知。它不仅是缜密的逻辑与复杂的计算,更藏在生活的点点滴滴中。老师解答了我们的疑惑:即便人工智能再强大,其算法、模型等底层逻辑都源于数学,没有数学,AI只是空壳。数学培养的思维与能力,是机器无法替代的,学习数学是为了驾驭科技。同学们展示的“体测成绩预测系统”,更让我真切感受到数学的实用价值。开幕式最后,校长还为我们赠送了数学书籍,鼓励我们不断探索。 第二天的数学游园活动充满乐趣,24点、数独、数学谜语等项目,让我们在思考与推理中收获快乐。原来数学也可以是一场有趣的游戏。这次活动让我明白,数学不只是分数,更是一种思维方式。今后我将重新看待数学,不只为考试,更为了用它认识世界、创造未来。初二六班 杜欣潼这次数学节让我收获满满,也彻底改变了我对数学的看法。以前我总觉得数学枯燥难懂,只有数字和公式,可在趣味数学竞赛、数独、数学谜题挑战等活动中,我发现数学原来充满乐趣和智慧。和同学们一起思考解题、合作闯关时,我体会到了探索的快乐,也感受到了数学的魅力。通过这次活动,我不仅锻炼了思维能力,还增强了自信心。我明白了数学就在生活中,只要用心观察、积极思考,就能发现数学的奇妙。今后我会更加热爱数学,主动学习,在数学的世界里不断探索。初二六班 骆闻心丰富多彩的数学游园活动结束了,这次活动很让我难忘。在数学节里,我们参与了速算比赛、24点等活动。每一项活动都充满挑战,也充满乐趣。我在速算中提升了计算能力,在解谜中锻炼了逻辑思维,在合作中学会了团结互助。原本抽象的数学知识,在游戏和实践中变得生动有趣。这次数学节让我懂得,数学不是枯燥的计算,而是解决问题的工具,是充满奥秘的学科。我会带着这份热情,认真学习数学,用数学眼光观察生活,用数学思维解决问题。撰稿人:初一1班  梁青杨图片:曹胜、王鑫淼                                                                          审稿:苗禾、潘琪                                                                           审核:张万祥 

    2026-05-12
  • 沉浸英语,展现最佳—新都校区成功举办首届英语节

           在践行“全方位育人”教育理念的指引下,我校于10月28日成功举办了以“Engaged in English · Show Your Best(沉浸英语,展现最佳)”为主题的首届英语节。此次活动旨在培养学生的国际视野,涵养家国情怀,坚定文化自信,并有效提升学生的核心素养。新都校区执行校长宋诗伟校长、王丽俐校长助理、张静副主任、王云松副主任、苗禾副主任出席了本次活动,初二年级组长吴岚老师、全体班主任老师、初二英语备课组老师以及全体同学参加了本次活动。       活动由初二年级卢思源、赵梓彤、石暁萱、何凡全英文主持。他们自信流利的发音赢得了全场的掌声,点燃了同学们对英语的热情。节目精彩纷呈,包括英文歌曲、中国传说的英文演绎、节日习俗介绍、电影配音和英语短剧等,展现了新都学子的英语才能和对传统文化的深刻理解。首先由初二(3)班赵玥彤为我们带来英文歌曲You belong with me。她的歌声充满活力与朝气,让我们感受到了新都学子自信、阳光的精神面貌。视频1接下来由初二(1)班曹雨恬、赵奕涵、张佳蔓和刘品墨带来《仓颉造字》这一中国传说的英文演绎,不仅展现了他们的英语才能,更体现了他们对传统文化的深入理解和跨文化交流的能力。视频2初二(4)班王俞菲、王雨涵、邓毅仁、郭玥漪用流利简洁的语言向同学们介绍了春节和感恩节的由来和习俗,不仅让同学们对春节和感恩节有了更深的认识,而且增强了对不同文化的认识和尊重,体现了英语新课标中对于文化意识培养和国际视野拓展的要求。视频3、视频4第四个节目是初二(3)班张珈瑄、徐水玲、赵玥彤、佟睿博、马峥、刘禹之和卢思源共同带来的配音Zootopia,他们惟妙惟肖的表演让大家耳目一新。视频5接下来是初二(5)班于湛、祝寅赫、李欣彤和初二(6)班姚卓宏、唐子坤、孙敬成等联袂带来的英语短剧Noisy Neighbors。他们通过幽默的表演,为大家带来了欢笑,同时也展示了他们对英语语言的掌握和运用能力。视频6第六个节目是初二(2)班谢家禾、石暁萱、严雪菲等带来的音乐剧Mickey Mouse Clubhouse。他们不仅用歌声为我们带来了欢乐与惊喜,更鼓励同学们在面对挑战时保持坚定和勇敢,同时也强调了接纳的力量和重要性。视频7节目七是初二(1)班康博语、钱奎智、李奕泽、丁明德、范思源演绎的舞台剧Rainbow after the Rain。通过舞台剧的形式,表达了对同学们的美好期望:愿每位同学都能正视自己的过失,并重拾信心,在人生的低谷中绽放属于自己的光芒。视频8初二(3)班刘禹之同学的独唱Counting Stars将全场表演推向了高潮。这首歌明快的节奏和积极向上的歌词,不仅让听众感受到了音乐的魅力,也激励着大家在追求梦想的道路上不断前行。视频9最后,宋校长对本次活动进行了总结讲话。宋校长对本次活动给予了高度的肯定,认为本次活动不仅激发了学生学习英语的热情,也体现了他们乐于挑战自我、突破自我的优秀品质。此外,宋校长还期待未来能有更多机会让学生们展示自我,并希望所有学生能够从这次活动中汲取力量,将所学所得应用到未来的学习和成长中,成为更优秀的自己。图片3在学校领导和同事的支持下,在班主任老师的配合下,在初二英语组老师的组织下,在学生的热情参与下,本次英语节取得了圆满成功。活动不仅提升了学生实际运用语言的能力,培养了学生的团结合作意识,传承和弘扬了中华民族优秀传统文化,同时也践行了李浴振副校长提出的“通过学科实践活动,让学生在做事中学习,在展示中提升”的教育理念。相信在未来的日子里,同学们将以更加开放的心态拥抱多元文化,树立国际视野,涵养家国情怀,为成为具有国际竞争力的创新型人才打下坚实基础。视频10【小标题:排练及彩排花絮】撰稿人:郑诗淇初审:王灵芝、王斯琪、李岚终审:苗禾

    2021-04-13

热门搜索

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

关于高级搜索

本页使用 MeiliSearch 全文搜索引擎,支持模糊匹配、拼写纠错、同义词、按字段排序等能力,适合通过 关键词的组合 检索更精准的结果。