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艺术课程
我校构建 “三团三社” 特色艺术课程体系,在国家课程基础上开设合唱团、古筝团、排舞团及书法、油画、国画社团,为学生提供丰富艺术实践平台。学校定期举办校园音乐会、歌手大赛、器乐舞蹈比赛、歌咏比赛及元旦汇演等活动。课堂教学与舞台实践相结合,夯实学生艺术基础,充分展示学生风采。课程以美育人,全方位提升学生艺术素养,营造浓厚校园艺术氛围,促进学生全面发展。
2026-04-17 -
西游奇想润童心 经典传承启新思
西游奇想润童心 经典传承启新思——初一年级“西游奇想,共话神魔”语文学科名著阅读成果展示活动圆满落幕当古典名著的奇幻魅力邂逅少年学子的创意灵感,当西行取经的坚韧精神碰撞青春成长的蓬勃力量,一场兼具文化底蕴与青春活力的语文学科成果盛宴在校园精彩上演。近日,初一年级以“西游奇想,共话神魔”为主题的语文学科名著阅读成果展示活动正式启幕,全体师生齐聚一堂,共同解锁《西游记》的多元魅力,见证阅读带来的思维成长与创意绽放。活动在主持人饱含激情的开场白中拉开帷幕,“当《西游记》的奇幻篇章穿越千年时光,与少年们的灵动思绪碰撞交融,一场兼具经典韵味与青春活力的名著阅读成果盛宴即将启幕”,简洁有力的话语瞬间点燃现场氛围。本次活动以《西游记》经典内容为核心,通过绘画展示、舞台剧演绎、主题演讲等多元形式,让学生在沉浸式体验中感受古典文学的魅力,展现语文学科学习的丰硕成果。 张校长亲临活动现场,对本次活动进行了指导性发言。张校长表示,整本书阅读是语文学科学习中重要的一环,如何“把书读好、读细”,是每一位学生必须掌握的学习能力。本次名著阅读展示活动,既是对初一年级必读书目《西游记》的阅读成果的一次总结,也是一次学习方法的分享交流,参与其中,必有所获。 在张校长的指导发言后,各班学生分别分享了自己的学习成果。8 班学子以画笔为媒,用浓烈的色彩、细腻的线条勾勒出“大闹天宫” 的经典场景,将孙悟空的桀骜不驯与豪迈洒脱定格于画卷之上,奇幻壮阔的西游世界在笔墨间徐徐展开,为现场观众带来一场震撼的视觉狂欢。 随后,舞台剧表演轮番登场,成为本次活动的一大亮点。7 班学子演绎的“三打白骨精”,凭借精准的眼神流转、富有张力的台词表达,深度诠释了角色特质,让观众重温经典情节的同时,感受人物内心的博弈;2班的“大战红孩儿”生动呈现了师徒四人面对困境时的坚守与智慧,让观众深刻体会到“团结协作方能破局”的深层内涵;1班学子在“三调芭蕉扇”中,将各个人物形象刻画得入木三分,既展现了故事的趣味性,更传递出“坚持到底方能成功”的取经精神;4 班与5班围绕“车迟国斗法”主题展开不同风格的演绎,前者以创新视角解读经典,展现出名著故事的多义性,后者融入少年巧思,彰显正义战胜邪恶的永恒主题,双重演绎带来双倍精彩;3班带来的经典喜剧“八十一难”则以幽默风趣的表演,将“不忘初心方得始终”的信念具象化,让在场师生在欢笑中领悟“磨难是成长必经之路”的人生道理。 除了精彩的舞台演绎,6 班学子的主题演讲“修心之旅”为活动注入了深刻的思想内涵。演讲者以“取经的磨难,表面是战胜各路妖魔,实质是一场心灵的修炼”为核心,深入浅出地解读了《西游记》中蕴含的成长智慧,让大家明白每一场磨难都是一次蜕变与成长,引发全场师生的强烈共鸣。 活动尾声,语文学科备课组长吴老师上台发言,对本次成果展示活动的圆满举办表示祝贺,肯定了同学们在活动中的用心准备与精彩表现,同时鼓励大家继续深耕经典文学,在阅读中积累知识、提升素养。随后,苗主任为获奖代表颁发荣誉奖项,对同学们的创意与努力给予表彰。在最后的指导发言中,苗主任高度评价了本次活动的教育意义,强调经典名著对学生成长的重要价值,希望全体同学以此次活动为契机,保持对文学的热爱,在经典传承中汲取成长力量。 “一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣”,本次“西游奇想,共话神魔”初一年级语文学科名著阅读成果展示活动,不仅让学生在多元形式中深化了对《西游记》的理解,更让大家懂得了“学习和生活没有坦途,只有脚踏实地、心怀目标,方能终有所成”的道理。活动的圆满落幕,为初一年级语文学科教学增添了浓墨重彩的一笔,也为同学们的青春成长留下了珍贵的文化印记,激励着大家在未来的学习与生活中,如西游师徒般勇往直前、终有所成。撰稿人:吴鸣审稿人:苗禾 吴鸣
2026-05-09 -
以食暖心 以爱护航
以食暖心 以爱护航北京第二十中学新都校区食堂“第一餐”活动春风送暖,书香满园。为切实守护师生饮食安全与营养健康,以暖心服务开启新学期,北京第二十中学新都校区周密筹备、精细部署,圆满迎来开学第一餐。 开学前夕,学校后勤与食堂管理团队对食堂环境开展全方位清洁消杀,对各类厨具设备全面检修维护;严格执行食材溯源、索证索票、留样检测等食品安全管理制度,同步完成从业人员健康核查与专项培训,从源头织密校园食品安全防护网。 2026年3月2日午餐时段,食堂准时呈上营养均衡、色香味俱佳的餐食,主食、荤菜、时蔬、汤品与水果科学搭配,充分满足学生成长发育需求。校领导班子、各年级组长及班主任全程陪伴护航,与同学们一同排队、取餐、就餐,亲切交流用餐感受、倾听学子心声,现场引导文明就餐、践行光盘行动。 每位就餐同学均可在食堂免费领取饮品一盒,清甜爽口的饮品,驱散了返校途中的疲惫,更承载着学校对学子的悉心关怀与美好期许,让大家在温馨融洽的氛围中,真切感受校园大家庭的温暖。 与此同时,学校还特邀膳食委员会家长代表与学生共享开学第一餐,共话校园食品安全与膳食营养提升举措,进一步搭建起家校协同、同心护航的坚实桥梁。 一直以来,学校始终坚守“健康第一”的服务理念,高度重视食堂食品安全与膳食营养保障,用心用情守护师生“舌尖上的安全”。此次暖心行动,既是后勤服务保障能力的生动展现,更是学校以生为本、精细服务的具体实践。 新起点,新征程。一杯清甜寄温情,一份关怀伴成长,愿这份温暖陪伴同学们以饱满热情、昂扬姿态奔赴新学期,不负韶华、逐梦前行。 撰稿:新都校区后勤服务中心审核:许维平
2026-05-11 -
学规范践行动 共筑温馨住宿家园
学规范践行动 共筑温馨住宿家园 —— 北京市第二十中学新都校区召开住宿生大会为进一步规范住宿生日常管理,培养学生良好的生活和行为习惯,营造安全、文明、和谐的宿舍氛围,2026 年 3 月2日,北京市第二十中学新都校区召开住宿生大会,会议由学生发展指导中心副主任张静主持,新都校区执行校长张万祥、校长助理王丽俐等领导出席,本次住宿生大会以 “学规范 践行动” 为核心,通过表彰先进、制度学习两个环节,为住宿生的校园生活立规矩、树榜样、明方向。 大会伊始,学校对 2025-2026 学年第一学期住宿管理工作中表现突出的集体和个人进行表彰。现场公布了优秀宿舍、团结友爱模范宿舍评比名单,以及优秀住宿生、纪律标兵、纪律之星、勤奋好学之星、内务标兵、内务进步之星、文明之星、活动风采之星等个人荣誉名单。一个个先进集体、一位位优秀学子的涌现,不仅展现了校区住宿生良好的精神风貌,也为全体住宿生树立了身边的学习榜样,激励着同学们以榜样为标杆,在日常住宿生活中争先创优、共同进步。表彰环节结束后,进入制度学习的核心环节,学校围绕住宿生作息时间、日常行为规范、手机管理、请假制度、内务要求、安全管理、文明有礼等方面,对住宿管理细则进行了全面、细致的讲解。 大会最后,张校长对此次大会进行总结讲话,向全体住宿生提出殷切期望,鼓励同学们以此次大会为契机,将规范内化于心、外化于行,让优秀成为一种习惯,让文明成为一种时尚。 此次住宿生大会的召开,进一步明确了校区住宿管理的各项要求,强化了住宿生的规则意识、安全意识和文明意识。相信在学校的严格管理和全体住宿生的共同努力下,北京市第二十中学新都校区的宿舍管理工作将更加规范有序,宿舍也将成为同学们温暖的家园、成长的港湾,为同学们的校园学习生活保驾护航。 撰稿人:住宿部审稿人:张静审核人:张万祥
2026-05-11 -
践行雷锋精神,点亮青春之光
践行雷锋精神,点亮青春之光——北京市第二十中学新都校区举行2026年学雷锋主题教育活动启动仪式为深入弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青少年争做新时代好青年,2026年3月5日,北京市第二十中学新都校区在五层合班教室隆重举行“践行雷锋精神,点亮青春之光”2026年学雷锋主题教育活动启动仪式。北京市第二十中学教育集团党委书记孙玉柱、新都校区执行校长兼党总支书记张万祥、我校全体领导、党员教师代表、首届校园志愿服队同学、各班班长及团支部书记共同参加本次活动。 仪式在庄严嘹亮的国歌声中正式拉开帷幕。全体师生肃立致敬,精神饱满,现场庄重肃穆。 随后,全体师生共同观看《向雷锋同志学习》纪录片。一段段感人至深的影像,一个个平凡而伟大的瞬间,让大家重温雷锋事迹,感悟雷锋精神的时代内涵,进一步坚定了奉献他人、服务校园、回报社会的信念。本次仪式的重要环节——首届校园志愿服务队成立仪式隆重举行。执行校长助理王丽俐宣读校园志愿服务队成立决定,标志着学校学雷锋志愿服务迈向制度化、常态化。孙玉柱书记为志愿服务队授旗,庄严的队旗传递责任与荣光,象征着志愿精神在校园正式启航。在队长曾洛童同学的带领下,全体志愿者举起右拳、庄严宣誓,誓言铿锵有力,展现出新时代青少年的责任与担当。大队辅导员梁玮老师对3月7日学雷锋志愿服务活动进行详细部署,号召同学们以实际行动践行雷锋精神。张万祥校长在讲话中寄语全体师生。他指出,雷锋精神永不过时,希望同学们以志愿服务队成立为新起点,将雷锋精神融入日常、落在实处,从身边小事做起,从点滴善行做起,用爱心传递温暖,用行动诠释担当,让雷锋精神在二十中新都校区落地生根、蔚然成风。最后,全体师生齐声高唱《学习雷锋好榜样》,激昂的歌声回荡在会场,将仪式氛围推向高潮。此次启动仪式,既是一次深刻的思想教育,也是一次生动的实践动员。未来,北京市第二十中学新都校区将持续开展学雷锋系列主题活动,不断丰富活动内涵、创新活动形式,引导广大同学争做雷锋精神的传承者、文明风尚的倡导者、志愿服务的践行者,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的青春光芒。 撰稿:王家琦摄像:王鑫淼 贯通1班 郑沛轩审稿:张静审核:张万祥
2026-05-11 -
喜报!!北京市第二十中学新都校区获评"气象教育特色学校"
喜报!!北京市第二十中学新都校区获评"气象教育特色学校"——看云识天气,我们在行动近日,中国气象学会为我校正式授牌,授予“气象教育特色学校”荣誉称号。这是对我校气象科普教育工作的充分肯定,也是全校师生共同努力的结果。 北京市第二十中学新都校区始建于1969 年,2003年 12 月并入北京市第二十中学教育集团。学校重视环境育人。校园景观规划与建设充分考虑学生身心特点,遵循四季变化,合理配置花木科类,营造错落有致、层次分明的景观。同时,学校注重教师队伍建设,倡导“用人格魅力和学识造诣赢得学生尊重”,打造了一支专业过硬、爱岗敬业的教师团队。依托集团校优势,我们以“弘扬中华优秀传统文化,培育具有国际视野的中国脊梁”为目标,构建特色课程体系,而气象科技教育正是其中亮眼的一环。 校园里有个“气象站”2024年8月,我校7要素自动气象观测站正式建成并投入使用。这个“小家伙”可不简单——它不仅能实时监测温度、湿度、风速等数据,还自带天空摄像头,能通过图像识别技术"看懂"天空状况。学生们可以通过手机APP或网页上随时查看校园天气。课余时间,大家常围着气象站参观学习,在老师带领下记录数据、分析规律,开展项目式研究。 社团课上的“气象迷”2024年成立的“气象科技社团”如今已有近60名成员。社团课上,孩子们跟着《气象科技PBL项目式学习》课程,在教室里学理论、在户外观测天气、在机房做数据分析。从记录温湿度到观测云图变化,从理解地理课本里的气候概念到合理安排自己的户外活动——科学变得可知可感。一年下来,孩子们不仅掌握了科学探究的方法,更培养了对科学技术的持久兴趣。 从课堂到赛场2024年底,我校学生组队参加北京市金鹏科技论坛竞赛,以气象科技为切入点,斩获海淀区二等奖。从头脑风暴到实地勘测,从编程调试到模型组装,同学们亲手打造了“校园防内涝智能雨水收集模型”。冒着初冬的寒意,他们测量教学楼前后、操场与绿化带的温差;回到教室,反复讨论方案、调试设备。这份荣誉,是技术实践的结晶,更是团队协作的见证。 专家进校园2024年6月,中国气象局气象影视中心气象服务副首席、高级工程师,中国气象服务协会气象科技与信息教育专家委员会委员戴云伟老师和中国气象局公共气象服务中心气象服务工程师苏飞老师相继走进我校,为初一、初二同学带来《气象科学探秘》《科技兴国 “气象”万千》的主题讲座。戴老师的生动讲解和苏老师的鲜活案例在同学们心中播下了探索气象科学的种子。 科技展览上的“小小气象解说员”2024年11月的集团校科技嘉年华上以及2025年的校园科技节上,我校气象社团学员化身"小小气象解说员",为师生和家长讲解龙卷风模型、降水形成演示装置等,把复杂的气象知识讲得通俗易懂。互动体验区的"空气大炮"实验更是人气爆棚——同学们击打特制箱体,发射出清晰的烟圈涡流,在欢声笑语中感受大气科学的奇妙。 2025年11月,我校气象科技项目作为集团校核心成果精彩亮相2025年海淀区中小学生科技节暨科技教育成果展。展会上,学生代表以扎实的专业知识和出色的表达能力,向教委领导进行了详实生动的现场汇报。凭借出色的组织工作与丰硕的参展成果,我校荣获“优秀组织奖”。此次参展充分彰显了我校科技教育的深厚积淀与育人成效,也为区域科技教育高质量发展贡献了智慧力量。 从关注天气到动手观测,从课堂学习到竞赛实践,我校的气象教育正逐步形成"关注—了解—观测—思考—应用"的完整链条。未来,我们将继续依托"气象教育特色学校"平台,让更多孩子在风云变幻中读懂科学、爱上科学!
2026-05-12 -
家校携手,共育脊梁
家校携手,共育脊梁——北京市第二十中学新都校区家长开放日活动圆满举行2026年4月9日上午,北京市第二十中学新都校区举办家长开放日活动。清晨,家长们在笃行楼东大厅有序签到,领取听课反馈单、课表及矿泉水,并在各层学生志愿者的引导下前往会场。学校细致周到的接待,让家长们一进校园便感受到家校共融的温暖氛围。 随后,张万祥校长在笃行楼五层合班教室作题为“家校同心同向,聚力共育脊梁”的专题讲话。他围绕学校“健康第一、育脊铸魂”的育人理念,分享了新都校区在课程建设、五育融合等方面的实践成果,特别提到上周“青春校园杯”阳光跑活动登上中央新闻,展现了学子昂扬向上的精神风貌。校长的讲话不仅让家长深入理解了学校的教育追求,也进一步凝聚了家校共育的共识。 紧接着,家长们走进班级,与孩子一同听课。课堂上,教师们以饱满的热情和灵活的教学方法呈现真实高效的常态课,孩子们专注思考、积极发言。通过近距离观摩,家长们直观感受到“以生为本”的课堂生态,也体会到学校在日常教学中对学生核心素养的扎实培养。课间,教师悉心答疑,让家长看到学校精细化管理的常态。 听完课后,各年级家长代表分别前往本年级心灵空间,参加座谈会。年级主任与家长面对面深入交流,详细介绍年级教学安排与学生成长情况,并认真听取家长对学校工作的意见与建议。温馨的心灵空间里,家校双方坦诚沟通,进一步拉近了彼此距离,为后续协同育人奠定了良好基础。 同时,学校组织家长分批参观校园,包括学生食堂、风雨操场、学科特色教室及物理、化学、生物专业实验室。在食堂,家长了解了营养配餐与食品安全管理;在风雨操场和特色教室,感受学校为学生多元发展提供的优质空间;在实验室,看到先进的实验设备与严谨的教学安排。全方位的校园参观让家长对孩子的学习生活环境有了更加具体、深入的了解,也增强了对学校育人条件的信任。 活动最后,学校开设家长学校专题讲座《新时代如何做家长》。讲座从家庭教育理念更新到科学育儿方法,为家长提供了专业、实用的指导,帮助家长更好地理解孩子成长需求,掌握亲子沟通与习惯培养的有效策略,为家校协同育人注入了新的思路与力量。主题讲座结束后,张万祥校长对本次开放日活动进行总结。他衷心感谢各位家长的积极参与和真诚反馈,并表示学校将认真梳理家长提出的建议,持续优化教育教学工作。张校长强调,家校共育是孩子健康成长的重要保障,期待未来与家长继续携手并肩,共同助力每一位孩子健康成长、全面发展。 本次家长开放日活动通过签到接待、校长讲话、课堂观摩、阳光跑展示、校园参观及家长讲座等环节,让家长多角度、沉浸式地感受了孩子的校园生活。活动结束后,学校还回收了家长填写的反馈表,为后续教育教学改进积累宝贵意见。未来,北京市第二十中学新都校区将继续秉持“健康第一、育脊铸魂”的理念,与家长携手并肩,共育新时代脊梁少年。撰稿:苗禾照片:王鑫淼排版:张有龙审核:张万祥
2026-05-12 -
学校概况
北京市第二十中学新都校区坐落于海淀区西三旗新都路,隶属于北京市第二十中学教育集团,是海淀区优质公办校区。学校办学底蕴深厚,前身始建于1969年,原为清河三中,2003年正式并入北京市第二十中学。学校办学格局持续升级,2021年起正式转型为完全中学,涵盖初中、高中两段基础教育,依托总校北京市示范性普通高中的雄厚办学底蕴,历经数十年深耕积淀,已发展为区域内口碑优良、特色鲜明的优质公办完全中学,深耕全学段基础教育,助力学子稳步成长、逐梦前行。作为二十中教育集团核心校区,学校共享总校优质教育资源,实现师资、课程、教研、培养体系全方位互通共融。校区秉持总校“扬五彩青春,做中国脊梁”的办学理念,立足学生生身心发展规律,坚持“志存高远,品学兼优,身心和谐,能力卓越”的育人目标,以夯实学业基础、培育综合素养、塑造健全人格为核心,构建科学化、多元化、个性化的育人体系,让每一位学生都能因材施教、全面发展。师资力量是学校办学的核心底气。校区依托总校强大的教师团队,共享集团特级教师、正高级教师、市区学科带头人及骨干教师资源,师资互通流动、教研同步共建。全体教师深耕初中高中教学一线,教学经验丰富、育人理念先进,兼顾学业精进与习惯培养。学校扎实开展课后服务指导,实行分层教学、精准培优,高中推行学科分层走班模式,兼顾不同层次学生的学习需求,同时保障各班师资均衡,让每位学生都能获得优质、平等的教育资源。在教学育人方面,学校坚守质量立校,深耕初高中全学段常规教学,细化课堂管理,持续打磨高效课堂模式,初高中教学成果稳步提升,大批初中学子凭借优异成绩留校深造、跻身市区优质高中,高中学子稳步圆梦理想院校,办学质量获得家长与社会的广泛认可。同时,学校深耕特色育人,传承总校体育、艺术与科技教育优势,开设篮球、足球、排球、羽毛球、棒垒球、排舞、器乐、声乐、舞蹈、美术、戏剧、机器人、编程、气象科技、无人赛车、等多元特色课程,依托“三团两社”特色社团体系,丰富课后服务与校园活动,全方位培养学生艺术素养与创新能力,适配初高中学生差异化、阶段性成长需求。校园环境雅致宜居,软硬件设施完善。作为北京市花园式学校、校园环境示范学校,校区草木葱茏、景致雅致,兼具人文底蕴与自然之美。校内配备标准化教室、专业艺术活动室、多功能实验室、运动场地等完备设施,为学生学习探究、文体锻炼、特长发展提供优质平台。同时,学校深耕环境育人、文化育人,营造崇德向善、勤学笃行、积极向上的校园氛围。数十载耕耘不辍,新时代逐梦前行。北京市第二十中学新都校区始终坚守教育初心,坚持立德树人,为党育人,为国育才,依托完全中学的全学段办学优势,打通初高中贯通式育人路径,以扎实的教学质量、优质的师资团队、多元的育人特色、优良的校园风尚,践行优质公办教育的责任与担当。未来,学校将持续深耕初高中基础教育,创新1+3贯通式育人模式,持续擦亮区域优质完全中学教育品牌,助力每一位学子夯实根基、绽放光彩、逐梦远航。
2021-04-22 -
薪火相传践初心,雷锋精神绽新辉
薪火相传践初心,雷锋精神绽新辉 ——北京市第二十中学新都校区举行第七届雷锋班交接仪式 为传承和弘扬雷锋精神,引导同学们以实际行动践行新时代雷锋精神。2026年1月21日,北京市第二十中学新都校区隆重举行第七届雷锋班交接仪式。北京市第二十中学新都校区主管校长张万祥、王云松主任、张静副主任、苗禾副主任、初一年级主任王莉娟、初一2班和初一4班全体同学及班主任老师齐聚一堂,共同见证这一承载责任与使命的时刻。 仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。全体师生起立,少先队员行队礼,用歌声表达对祖国的热爱,也为雷锋精神的传承筑牢了精神底色。随后,主持人带领大家重温了雷锋精神的时代内涵:干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;积极进取、自强不息的创新精神;以及艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这些跨越时空的精神力量,如璀璨星辰,激励着在场师生在学习与生活中不断追求卓越。 在回顾第六届雷锋班初二3班、初二8班的历程总结后,学生发展指导中心张主任宣读了第七届雷锋班的任命决定,初一2班、初一4班光荣当选,现场掌声雷动,这不仅是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任与使命。 授旗环节将仪式推向高潮。张万祥校长为新一届雷锋班授旗,初一2班与初一4班的学生代表郑重接过旗帜。鲜艳的旗帜在阳光下熠熠生辉,象征着雷锋精神的火种正式传递到新一代学子手中。随后,新当选雷锋班的学生代表上台表决心,他们的发言充满青春热血与坚定信念,展现了新时代少年践行雷锋精神的昂扬风貌。 张校长在讲话中对新一届雷锋班寄予厚望,他鼓励同学们将雷锋精神融入日常学习与生活,从点滴小事做起,让雷锋精神在校园里生根发芽、代代相传。领导的嘱托与期望,让在场师生深受鼓舞。 仪式最后,全体师生共同唱响《学习雷锋好榜样》。熟悉的旋律响彻校园,雷锋精神的火种在歌声中完成了一次温暖的接力。 此次交接仪式不仅是一次精神的传承,更是一次行动的号召。相信在未来的日子里,初一2班、初一4班的同学们将以雷锋为榜样,用实际行动诠释新时代雷锋精神的内涵,成为校园中传递温暖与正能量的榜样力量,让雷锋精神在新时代绽放出更加璀璨的光芒。 撰稿人:初一4班 张文希审稿人:张静、王莉娟审核人:张万祥
2026-05-11 -
一纸春联承千年 少年执笔续新篇
一纸春联承千年 少年执笔续新篇——北京市第二十中学新都校区志愿服务队进社区写春联送祝福活动岁末寒冬,年味渐浓,为弘扬中华优秀传统文化,传递志愿服务精神,2026年1月23日,北京市第二十中学新都校区志愿服务队在校团委书记王家琦、大队辅导员梁玮老师的带领下走进建材城联合社区开展“一纸春联承千年 少年执笔续新篇”写春联送祝福活动,用一幅幅春联和一张张福字,为社区居民送去新春的祝福与温暖。 活动前一天,志愿者们在学校教室内认真准备,用扎实的书法功底挥毫泼墨,一笔一画间勾勒出对新春的美好期盼和对居民的真挚祝福。春联上的楷书端庄工整,行书飘逸流畅,每一幅作品都饱含着浓浓的年味。活动当天,志愿者们将这份准备已久的心意带到现场,笔墨纸砚一字排开,在笔墨流转间写下属于自己的新春祝愿,同时邀请居民们体验书写春联和福字,墨香氤氲中,写好的春联和福字被整齐摆放,志愿者们逐一将这份独一无二的新春祝福送到居民们手中,收到的居民们连连称赞同学们的书法技艺,也感谢这份带着温度的新春问候。“这春联写得真好啊,贴在家门口肯定特有年味儿!”一位居民拿着春联,语气中满是欢喜。活动过程还特别考虑到社区内部分老人行动不便,无法到现场领取这份新春祝福。于是,志愿者们组成爱心小分队,在社区工作人员的带领下将提前写好的春联、福字送到这部分居民家里。每到一户,志愿者们都主动与老人亲切交谈,关切地询问老人的身体状况和生活情况,细腻的语言温暖着老人的心。任奶奶和蔼地说:“谢谢同学们和老师们,这字写的太棒了,祝同学们新年快乐,学习进步!”屋内的暖意驱散了冬日的寒冷,也拉近了人与人之间的距离。此次志愿服务活动,不仅让建材城联合社区的居民们提前感受到了新春的喜悦和传统文化的魅力,更让我校学子在实践中锤炼了品格、传递了爱心。同学们用实际行动诠释了新时代青年的责任与担当,也让志愿服务的种子在心中生根发芽。未来,我校将继续开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动,引导更多学子走出校园、服务社会,在奉献中收获成长,在关爱中传递温暖。撰稿:高一3班 娄麒拍摄:高一3班 娄麒审稿:王家琦审核:张万祥
2026-05-11