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凝心聚力析成绩 砥砺奋进促提升——初二年级召开期中考试成绩分析会 5月7日，初二年级期中考试成绩分析会在教学楼二层普通教室顺利召开。全体初二教师及学校相关领导齐聚一堂，深入剖析考试数据，总结教学经验，为下一阶段工作谋篇布局。会议伊始，张校长发表讲话。他通过详实的数据对比，全面分析了初二上期中、期末及本次期中考试的成绩走势，对年级整体取得的进步给予了充分肯定。张校长指出，成绩的稳步提升离不开全体教师的辛勤付出。同时，他强调，各备课组要充分发挥集团校的教育资源优势，加强校际交流与资源共享，精准施策，大力加强尖子生培养，力争在后续考试中实现更大突破。随后，教学处王云松主任对各科考试成绩进行了细致入微的分析。他从平均分、优秀率、及格率、低分率等多个维度，对各班级、各学科的表现逐一解读。王主任强调，在狠抓优秀率、提升竞争力的同时，必须高度关注学习困难学生群体，通过分层辅导、结对帮扶和课后跟踪，确保及格率稳步提升、低分率严格达标，真正做到“不让一个学生掉队”。在经验分享环节，语文组杨柳青老师代表备课组发言。她认为，坚持集体备课、紧盯学生落实情况、狠抓学习习惯和基础巩固，是语文成绩稳步提升的重要保证。班主任代表徐志华老师就班级量化管理的操作方式与具体做法进行了细致分享，从日常考勤、课堂纪律到卫生值日、活动评比，为与会班主任提供了可借鉴的实操经验。最后，年级主任关高老师作总结发言。关主任要求班主任从严加强班级常规管理，指出严明的纪律是班级稳定发展与进步的基石。关主任号召全体教师以此次分析会为契机，凝心聚力、真抓实干，推动年级教学质量再上新台阶。本次会议务实高效，为后续工作指明了清晰方向。撰稿 熊胜明审稿 王云松 关高审核 张万祥

学生宿舍

第三十九届北京学生科技节一 -北京市背少年创新思维竞争 一等奖

第四十一届北京学生科技节 北京市中小学生天文知识竞赛 二等奖

        2024年10月15日，北京市第二十中学新都校区执行校长宋诗伟，物理特级教师，为全体高一年级学生带来了一场别开生面的物理学法指导讲座。此次讲座旨在帮助学生更好地理解物理学科，形成良好习惯，以更好地适应高中学习生活。        讲座伊始，宋校长指出物理作为高中有难度的学科，在学习初期会遇到各种问题，但逐步解决这些问题是学习的必要过程。他强调了培养良好的思维习惯、行为习惯以及物理学习习惯的重要性，并多次在讲座中提及，使学生们对此有了更深刻的认识。        讲座内容涉及学生们在物理学习中遇到的实际问题展开。刘晶老师事先收集了每位学生的问题，宋校长则针对这些问题进行了归纳与整理，确保每位学生都能在讲座中有所收获。在回答基础性问题时，宋校长以新学习的加速度公式为例，通过提问互动的方式，细致解答了公式的理解与运用条件，使学生们对基础知识有了更牢固的掌握。        对于“如何学好物理”这一笼统性问题，宋校长结合现实学习内容，给出了具体而细致的回答。他强调理解好概念规律是基础，掌握物理思想方法是重点，熟练运用方法技巧是途径，具备缜密的物理思维是关键。同时，他也指出了个人理解分析能力、迁移能力、抽象能力对学好物理的重要性。在选科问题上，宋校长以钱伟长先生弃文从理的例子，鼓励学生们坚定信念，努力克服学科上的差异性。他指出，理论上每个人都能学好所有学科，只是存在时间长短上的差异。根据自己的学科“学力”，找到最适合自己的选考科目。讲座过程中，最精彩的部分莫过于宋校长带领学生们做高考经典例题，并再次归纳总结出物理学习方法。他强调了在解题过程中要“画一画，写一写”。首先画示意图，与“眼睛看”进行有机结合，同时要有一定的思维过程，不能一上来就找公式或一句话解决问题。在图像分析时，要关注图像上的点、线、面、轴、截距以及斜率等信息的意义。       此次讲座不仅使学生们在物理学习上取得了很大收获，更为他们接下来的学习生活指明了方向。保持专注力，提高自控力，坚定信念，以眼睛看、嘴巴说、手上写、脑子想的高度一致性为方法，将讲座内容深化并落实到各个学科当中。 撰稿：高一实验2班 严兆博审稿：刘晶审核：王丽俐

“第二十七届全国中小学生绘画书法作品比赛 一等奖

“第二十七届全国中小学生绘画书法作品比赛 一等奖

北京市第二十七届学生艺术节监2024年海淀区学生 艺术节个人展演 硬孢书法项目 一等奖

第八届“兰亭杯”北京中小学生书法 大赛 一等奖

2023年海淀区中小学生车辆模型竞赛优秀组织奖